هذا هو الجهاز التناسلي الذكري ، هذا هو الجهاز التناسلي للأنثى ، هذا هو سن البلوغ. حسنًا ، دعنا نصل إلى الرياضيات؟

قبل بضعة أسابيع ، في لابريس ، كتبت طالبة أنه بعد خمس سنوات في المدرسة الثانوية ، التحقت “بحد أقصى أربعة فصول للتربية الجنسية”.

تم التحقق من النقابات والممثلين الآخرين في المدرسة ، هذا المراهق بعيد كل البعد عن كونه الوحيد ، في كيبيك ، الذي لم يتلق أي تعليم جنسي تقريبًا في المدرسة.

بنهاية المدرسة الابتدائية ، كما يقول المثل ، غالبًا ما يتلخص في “فصول البلوغ” فقط.

إحدى المشاكل: ليس كل المعلمين مرتاحين للتربية الجنسية. في هذا ، بالنسبة لدورات الأخلاق والثقافة الدينية ، فإن البعض “لديه انطباع بأنه يمشي على قشر البيض” ، هل هو مكتوب في تقرير حديث صادر عن وزارة التربية والتعليم يتناول كل هذه الموضوعات التي تعتبر حساسة.

نتيجة لذلك ، يتم استدعاء مجموعات المجتمع من قبل المدارس لمعالجة بعض الموضوعات الموجودة بالفعل في المناهج الدراسية كل عام ، على الرغم من عدم وجود فصول ثابتة في الجدول الزمني.

“في كثير من الأحيان في حصص العلوم ، سيتحدث المعلمون عن الجهاز التناسلي. لكن هناك فرقًا بين التكاثر وممارسة الحب “، كما تلاحظ Joëlle Dalpé ، المنسقة السريرية لمنظمة Plein Milieu المتخصصة في علم الجنس وإدمان المخدرات.

بيئة Plein هي واحدة من مجموعات المجتمع القليلة التي تطلبها المدارس للقيام بورش عمل في الفصول الدراسية.

كما هو محدد في وثيقة رسمية أرسلها إلينا اتحاد التعليم المستقل لتوضيح موقفه من التربية الجنسية ، “المحتويات إلزامية ، لكن دعم المعلمين لها ليس كذلك”.

ميلاني هوبير ، رئيسة نقابة l’enseignement de l’Ouest (في مونتريال) ، لا تخفي قلقها من أن التربية الجنسية لا تُدرَّس إلا قليلاً ، “في حين أن الكثير من القضايا المتعلقة بها مهمة جدًا”. تقع على عاتق جميع المعلمين مسؤولية جعلها “وبالتالي ، في نهاية المطاف ، وظيفة لا أحد”.

“أنت بحاجة إلى برنامج بهيكل حقيقي ، مع التقييمات المناسبة وتدريب المعلمين. »

تقول Joëlle Dalpé ، التي تعترف بأنها فوجئت نفسها بعد كل هذه السنوات بأسئلة معينة ظهرت من العدم ، يجب أن تكون مجهزًا للغاية للتعامل مع هذه الموضوعات.

“في السنة الأولى من المدرسة الثانوية ، يظهر لهم فرج في رسم والغالبية العظمى منهم سيغمضون أعينهم” ، على الرغم من أنهم يعرفون “ما هو دسار” أو علاقة الشرج.

مصدر آخر للدهشة: عندما يتعلق الأمر بالتربية الجنسية ، تضيف السيدة دالبي ، لا تتحدث الفتيات ولا تتدخل إلا بشكل استثنائي للغاية.

في ورشة عمل حديثة ، “سأل رجل ستة أسئلة حول الحمل ،” تستشهد كمثال. الفتيات ؟ ليس واحد.

ولماذا من المهم أن يكون الأولاد على دراية بكيفية عمل الدورة الجنسية وحول وسائل منع الحمل لكل من الإناث والذكور؟ تسأل في الفصل. الأولاد يتجاهله. لا تشعر بالقلق.

ماذا لو حملت الفتاة؟ تسأل الشباب. “عليها فقط أن تقوم بالإجهاض” وإذا اختارت عدم القيام بذلك ، “فهم لا يهتمون” ، أعتقد أن هذه ليست مشكلتهم.

وتابعت السيدة دالبي أن بعض الموضوعات لا تذهب بصراحة. هذا هو الحال خاصة بالنسبة للتنوع الجنسي.

تشير السيدة دالبي أيضًا إلى أنه في المدارس متعددة الثقافات جدًا ، عندما يتم الإعلان عن ورشة العمل ، يتغيب العديد من الطلاب عن عمد.

تُعد مجموعة البحث والتدخل الاجتماعي (GRIS) ، المخصصة لإزالة الغموض عن الميول الجنسية والهويات الجنسية ، واحدة من أكثر المجموعات حضوراً في المدارس. هذا العام ، قدمت المنظمة 1100 ورشة عمل. “نظرًا لأن رهاب المثلية هو موضوع يجب معالجته في الحلقة الثالثة من المدرسة الابتدائية ، فقد زاد الطلب بشكل كبير” ، كما تقول ماري هوزو ، المديرة العامة لمؤسسة GRIS ، التي تشير عادةً إلى الوصول إلى 30000 شاب في كل عام غير وبائي.

وتشير إلى أن “الشباب مرتاحون إلى حد ما في الحديث عن هذه القضايا اعتمادًا على مستوى التدين” ، لكن درجة الانفتاح تعتمد أيضًا على ثقافة “الفصل والمدرسة والأسرة”.

تقول Joanie Heppell ، رئيسة Ordre professionnel des sexologues du Québec ، إنها تثير مخاوفها من وقت لآخر إلى وزارة التعليم حول حقيقة أن التربية الجنسية تقدم بشكل غير متساو من مدرسة إلى أخرى.

من المستحيل أن يكون لكل مدرسة معالج جنسي خاص بها. لكن ما ينجح بشكل جيد ، كما تقول ، هو عندما يتم تعيين المعالجين الجنسيين من قبل مركز خدمة المدرسة لدعم المعلمين.

يلاحظ هيبل أنه غالبًا ما يكون “مساعدة المعلمين في العثور على النغمة الصحيحة” هو أن المعالج الجنسي مفيد بشكل خاص.

في فرنسا ، التوبو هو نفسه ، وفقًا لرسالة من وكالة الأنباء الفرنسية نُشرت يوم الثلاثاء. إذا نص القانون على أن التثقيف الجنسي يجب أن يكون موضوعًا لثلاث جلسات على الأقل في السنة ، فإن هذا الالتزام لا يُطبق على الإطلاق ، وفقًا لمسح أجرته المجموعة الفرنسية

“عدم وجود معلومات كافية في المدرسة ، وهو ما ينص عليه القانون ، يكتب لوكالة فرانس برس ، يلجأ المراهقون إلى الإنترنت وفي بعض الأحيان المواد الإباحية للتعرف على الحياة الجنسية. »