الموضوع موضوعي ويثير الكثير من ردود الفعل لأنه يؤثر علينا جميعًا حتمًا ، في عالم ترتبط فيه غالبية تفاعلاتنا اليومية بالتقنيات الرقمية. في الأسابيع الأخيرة ، ظهر موضوع “الحق في قطع الاتصال” في وسائل الإعلام عشية عطلة الصيف.
باختصار ، الحق في الانفصال هو مفهوم تم تطويره في فرنسا في عام 2017 كجزء من مجموعة جديدة من قوانين العمل. يتطلب هذا القانون الجديد من الشركات التي تضم 50 موظفًا أو أكثر أن تتبنى سياسة تتعامل مع استخدام الهواتف الذكية للموظفين حتى يستفيدوا من توازن أفضل بين العمل والأسرة ويمكنهم حقًا “التخلص” من الوظيفة ، خارج ساعات العمل. ومع ذلك ، ماذا عن الشباب؟ ما هي المنارات ، كآباء وكمجتمع ، التي وضعناها لمنعهم من الوقوع في الفخ المخادع لإساءة استخدام التقنيات الجديدة؟
في خطاب مفتوح مؤخرًا ، أشار رئيس غرفة التجارة الصغيرة في مونتريال ، هابي جيربا ، إلى أن العديد من الولايات قد اعتمدت بالفعل قوانين تتعلق بالحق في فصل الموظفين ، لكن كيبيك متأخرة في المواد 1. حتى الآن ، حكمت أربع دول في هذا الموضوع.
ستخبرني أنه ربما يكون من التناقض الدفاع عن هذا الخطاب ، حيث إنني أدير وكالة تطوير الويب والجوال لأكثر من 10 سنوات ، في مونتريال. أنا قادر على مراقبة العمليات الموضوعة لضمان بقاء انتباه المستهلك أو المشترك أو المشغل على أعلى مستوى خلال تجربتهم مع منصاتنا على الأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة وأجهزة الكمبيوتر وما إلى ذلك. ومع ذلك ، كان توقيعنا دائمًا هو إطلاق المنتجات الرقمية ذات التأثير الاجتماعي. غالبًا ما نتحدث كفريق عن الحس الرقمي ، إحدى قيمنا الأساسية: نحن نبتكر حلولًا منطقية وتؤدي إلى الخير ونلتزم دائمًا بالأداء الأفضل.
كما أنني أعتبر أن الشخص البالغ الذي يتفاعل مع هذه المنصات ، من الناحية النظرية ، يفعل ذلك عن قصد وأنه من مسؤوليته التأكد من استخدامها بطريقة صحية. ومع ذلك ، أشعر بالقلق من أن أرى القليل جدًا من الشباب على دراية بالمخاطر المرتبطة بإساءة استخدام التكنولوجيا.
للآباء والمعلمين والحكومة (التي يجب أن تحقق بعض التقدم في هذه القضية!) جميعًا لهم دور يلعبونه من أجل تعزيز الاستخدام الصحي للتقنيات الرقمية بين أطفالنا والحد من الانزلاق المحتمل المرتبط بهذا الواقع.: كل شيء أصبح الآن رقميًا! في عام 2020 ، نشرت وزارة الصحة والخدمات الاجتماعية وثيقة 2 تتخذ خطوة أولى في الاتجاه الصحيح فيما يتعلق باستخدام الشاشات من قبل الشباب وتأثيرها على صحتهم. على وجه الخصوص ، يشير – وأنا أوافق – على أن الشباب ، مع تقدمهم في السن ، يجب أن ينتقدوا استخدامهم للتكنولوجيات الجديدة. أود أن أقول إنه من واجبنا ، كآباء أو بالغين في موقع سلطة ، أن نجعلهم على دراية بالموضوع من خلال حملهم على التفكير في سلوكهم فيما يتعلق بالشبكات الاجتماعية وكل المحتوى الذي يستهلكونه. يجب أن يكون هذا اليوم جزءًا لا يمكن إنكاره من دورنا في رفاهيتهم.
على سبيل المثال ، شجع الألعاب غير الافتراضية والجماعية ، وخصص وقتًا عائليًا للتسكع واللعب في الخارج ، وحدد أوقاتًا “خالية من الشاشة” في أيام الأسبوع أو عطلات نهاية الأسبوع ، وشاهد ما يستمع إليه الشاب ومشاركته معًا ، ولعب فيديو الألعاب مع الشاب من أجل فهمه والتعرف عليه بشكل أفضل ، وأخيراً ، جعله يدرك حقيقة أن الصور المنشورة على الشبكات الاجتماعية تكون أحيانًا خاطئة تمامًا أو متحيزة. هذه الانتباه المنتظم ليست سوى أمثلة قليلة يمكننا وضعها ، كآباء ، من أجل تقديم إطار عمل يمكن أن يسمح لهم بتجنب الانزلاق.
حتى إذا كان صانعو القرار لدينا متخلفين في مسألة الحق في الانفصال والاستخدام الذي يستخدمه شبابنا للتكنولوجيا الرقمية ، لا سيما في الفصل الدراسي ، يسعدني أن أرى وصول مبادرات جديدة مثل منظمة Le Ciel أسسها الكسندر شامبين الذي يريد “فتح محادثة حول القضايا الرقمية المتعلقة بصحتنا العقلية لجعل العلاقة بين الناس والشبكات الاجتماعية أكثر إيجابية”. هذا مشروع يأتي في الوقت المناسب ، في عالم تتصدر فيه الأخبار المزيفة والفورية عناوين الأخبار يوميًا. بعيدًا عني أن أدافع عن رؤية أخلاقية للموضوع ، لكنني والد أشعر – في كثير من الأحيان – بالحرمان من الخيارات المتاحة له لتعليم طفله بأفضل ما لديه من قدرات.
تقول الكاتبة نعومي سكوارنا إن المشكلة ليست في التكنولوجيا. بدلا من ذلك ، يكمن في ضعف علم النفس البشري. لدينا دور نلعبه في رفع مستوى الوعي بين شبابنا وهو يبدأ الآن. في ضوء العام الدراسي المقبل ، أدعو صناع القرار لدينا لإضافة هذه النقطة إلى قائمة واجباتهم.
