الزائد من رسائل البريد الإلكتروني ، بما في ذلك في الأمسيات وعطلات نهاية الأسبوع ، يهدد بمغادرة إنجلترا المعلمين استنفدت ، مع عدم إيقاف التبديل من حياتهم العملية ، يحذر وزير التعليم ، داميان هيندز.

يتحدث في المؤتمر السنوي Bett عرض لتكنولوجيا التعليم ، حذر من أن ردود فعل الآباء قد ذهب من دردشة سريعة في الوالدين المساء إلى كونه من المتوقع أن تكون متاحة في كل ساعة من كل يوم الاستيقاظ.

“أنا متأكد من أن لا أحد منا الآن أن تتخيل الحياة بدون البريد الإلكتروني ولكن هل فكرت يوما كم من يوم هو في الواقع قضى القراءة أو الرد عليهم ؟” قال في خطاب في لندن إكسل.

ولكن ماذا كانت تجربة المعلمين في العرض ؟

صورة توضيحية نيلام بارمار يقول لها المدرسة يشجع إرسال أو الرد على رسائل البريد الإلكتروني في المساء

الحدث ، مع 34,000 الزوار و 700 شركات التكنولوجيا الفائقة تظهر الأجهزة و التطبيقات و البرامج و بيع الأثر الإيجابي للتكنولوجيا.

هو نوع من المكان الذي يمكن أن تقدم “الحل أوكار” حتى من دون أن يترك أثرا من السخرية.

جون باركر رئيس الرقمية في Highams حديقة المدرسة, في التامستو شرق لندن ، ويقول المدارس قد ذهب من كونها تقريبا بريد إلكتروني-المنطقة الحرة إلى وجود طفرة مفاجئة من الاتصالات على شبكة الإنترنت.

“الجميع يعتقد أن البريد الالكتروني سيرسلون المهم,” يقول.

“ولكن وظيفة المعلم هو تعليم فئة ، عدم التواصل مع 30 مجموعات من الآباء”.

صورة توضيحية جون باركر يقول أن المدارس يجب أن تجد طرق إدارة التوقعات عن الرد على رسائل البريد الإلكتروني

صعوبة مع رسائل البريد الإلكتروني للمعلمين ، كما يقول ، هو أنها تتكاثر بسرعة و كل إجابة أحد الوالدين يمكن أن تبدأ مجموعة أخرى من المحادثات.

يقول أنها ليست “صحية” للموظفين أن ينتهي العمل في وقت متأخر كل ليلة ، في محاولة للتعامل مع الإجابة معقدة رسائل البريد الإلكتروني الفردية من بين العشرات من أولياء الأمور.

و على رأس كل الداخلية المشرف رسائل البريد الإلكتروني التي يستغرق الكثير من الوقت في كل منظمة.

رسائل البريد الإلكتروني على ينتقلون يوميا ‘يجب الاعتماد العمل’ كيف تجعل شخص يكرهك على البريد الإلكتروني

نيلام بارمار ، مدير التعلم الإلكتروني في أشفورد المدرسة في كينت ، يقول لها المدرسة لديها سياسة يشجع على إرسال رسائل البريد الإلكتروني في المساء.

تقول هذا هو عادة “تحترم من قبل الآباء والمعلمين”.

صورة توضيحية ألين تسوي يقول إن المدارس تحتاج إلى التأكد من أن هناك غرضا أي رسائل البريد الإلكتروني التي أرسلت

“انه من السهل جدا للآباء والأمهات تريد ردود الفعل الفورية” ، كما تقول ، حتى المدارس بمنع الموظفين اغراق رسائل البريد الإلكتروني من ساعات العمل.

النوع من رسائل البريد الإلكتروني أن المعلمين قد تلقي عن مشاكل محددة مع الأطفال ، هي أيضا بحاجة إلى أكثر من رد سريع.

“لماذا طفلي على الاحتجاز ؟” يمكن أن يستغرق قليلا من الإجابة – وتقول وجها لوجه الاجتماعات يمكن أن يكون أفضل بكثير الحديث مع الأسر.

ليس مبلغا ضئيلا من الوقت.

صورة توضيحية كارل وارد يقول المدارس قد يفضلون عدم إعطاء عناوين البريد الإلكتروني الفردية المعلمين

لورا ماكنري السابق المعلم والتعليم صحفي يجمع البيانات البحثية من خلال المعلم تاب التطبيق ، مما يوحي المعلمين يقضون ست ساعات في الأسبوع الرد على رسائل البريد الإلكتروني.

وبصرف النظر عن ضياع الوقت ، كم من الطاقة الإبداعية يختفي في متعددة, سريع لاطلاق النار الردود على خفض أعداد من دون إجابة رسائل البريد الإلكتروني ؟

ألين تسوي الأكاديمية برنامج التخصيب زعيم في الصفصاف بروك الأولية الأكاديمية في شرق لندن ، ويقول المدارس الاعتراف بأهمية منع وجود فائض من رسائل البريد الإلكتروني.

صورة توضيحية هناك حوالي 700 عارض تظهر تكنولوجيا التعليم السنوية Bett تظهر

“رسائل البريد الإلكتروني يجب أن يكون الغرض”. وهذا يجب أن لا يكون لأن الناس “بحاجة إلى أن ينظر إليها” عن طريق إرسال كل رسالة بريد إلكتروني بعد ظهر السبت.

يقول صعوبة في التعامل مع الوالدين رسائل البريد الإلكتروني هو أنه يمكن أن يكون مثل هذا الحوار المفتوح.

كيف يمكنك أن تذهب نحو الإجابة على رسائل البريد الإلكتروني حول “الذين حصلوا على أجزاء في عيد الميلاد مسرحية” ؟ إنه عن الدبلوماسية فضلا عن المباشرة و رسائل البريد الإلكتروني لخطر تفسر بشكل مختلف عن ما كانوا المقصود.

كارل وارد ، رئيس المدينة التعلم الثقة في Stoke-on-Trent, يقول المدارس بحاجة للتأكد من أن الموظفين ليسوا تحت أي ضغط للرد على رسائل البريد الإلكتروني من ساعات العمل.

صورة توضيحية الشركات الكبرى والشركات الناشئة في وضع التكنولوجيا في المعرض إلى 34,000 الزوار في Excel مركز

يقول أنه يمكن أيضا أن تكون فكرة جيدة لا تعطي الموظفين الفردية رسائل البريد الإلكتروني و تصفية الطلبات من خلال نقطة اتصال مركزية.

كما أنها ليست مجرد مشكلة للمعلمين في المملكة المتحدة.

الكثير من جوفين ، مدير المدرسة من مالمو في السويد ، يقول المخاوف من العمل الزائد يضر توظيف المعلمين في بلدها.

صورة توضيحية Pi-Top الروبوتات كانت الأجهزة على عرضها في تكنولوجيا التعليم تظهر

“الآباء يعتقدون أنهم يعرفون كل شيء ،” وهم لا تخجل من إرسال مقترحاتهم أتوقع الردود تقول.

“لماذا لم طفلي على كل شيء ؟” ، واصفا الأسئلة في رسالة البريد الإلكتروني في علبة.

مدرسة المتوقع الآن أن تكون بمثابة مراكز الرعاية الاجتماعية للعمال ، كما تقول ، إضافة إلى نوع من الخروج من طلبات ساعة من المرجح أن يصل.

كمدرسة رائدة ، تقول إنها يجب أن تكون مثالا يحتذى من قبل لا ترسل رسائل البريد الإلكتروني غير الضرورية. “يمكنك أن تقول ‘لا'”.

وفي الوقت نفسه, واحد المعلم في تكنولوجيا التعليم إظهار يقول هناك أيضا فئة أخرى من غضب البريد الإلكتروني المرسلة إلى جميع الموظفين: “لقد فقدت الكأس. لا أحد يعرف أين هو؟”