تعلن إيزابيل بيجين ، وهي أم لفتاتين تتراوح أعمارهم بين 6 و 10 سنوات ، “أنا لا أعطي أي شيء على الإطلاق”. من ناحية أخرى ، أعرض عليهم استراحة لمدة أسبوع كامل ، بدون جدول زمني أو التزام أو مهمة. يفعلون ما يريدون عندما يريدون! »

هذا يعني أن الفتاتين تأكلان في الوقت الذي يناسبهما ، وتقضيان وقتًا أمام الشاشة كما تشائين (في الصباح ، تحدد السيدة بيجين) ، وليس لديهما مهام لإنجازها في المنزل. هل تأكل حلوى الهالوين على الغداء؟ لما لا ! الغداء بعد ثلاث ساعات من الاستيقاظ؟ لا مشكلة. لا تلتقط ملابسها أو ترتب غرفتها؟ لا مشكلة.

إذا اعترفت بالتدرب خلال هذا الأسبوع ، فإن إيزابيل بيجين تستفيد أيضًا من هذه اللحظة لمراقبة ما ستفعله بناتها في كل هذا الوقت غير المنظم. يقول ريموسكييه البالغ من العمر 40 عامًا: “إنه يسمح لي برؤية إيقاعهم الحقيقي”.

بالنسبة إلى صوفي بيريار ، من كانتلي ، في الأوتاوا ، فإن مكافأة نهاية العام هي تقليد: اعتادت والدتها القيام بذلك عندما كانت صغيرة واستمرت في الطقوس. قالت والدة نويمي البالغة من العمر 9 سنوات وفنسنت البالغ من العمر 12 عاماً: “إنها نهاية شيء ما”. نحب أن نقدم لهم مفاجأة وغالبًا ما تدور حول معدات للعب في الخارج ، مثل سكوتر ، وكرات ، ونط الحبال ، على سبيل المثال. »

ماذا يكافئ؟ ليست النتائج الأكاديمية ، ولكن الجهود. تضحك “أود أن أشير إلى أننا نجحنا في ذلك”.

توافق سينثيا تريمبلاي ، وهي أم لطفلين يبلغان من العمر 8 و 9 سنوات ، على أن نهاية العام لا تمثل ذروة مرحلة المدرسة للأطفال فحسب ، بل تمثل أيضًا نهاية مشاركة الوالدين. “إنها نهاية وجبات الغداء ، والمهام المتعلقة بالواجبات المنزلية والدروس ، وروتين معين أكثر صرامة. هذا كل ما نحتفل به “.

ماذا تقدم لها الطحالب؟ هدية صغيرة من اختيارهم. ” اى شى ! أنا لا أبالي. بالطبع لدي ميزانية وأريد الالتزام بها. يمكن أن يكون حيوانًا محشوًا أو ملابس أو لعبة أو مجوهرات أو نزهة في مطعم. »

تحب جينيفيف لوبلوند ، من كاب روج ، تقديم الخبرات لشبابها الثلاثة الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و 9 و 11 عامًا. “أريد أن أعترف بجهودهم وتضحياتهم وانضباطهم ومثابرتهم ، كما تقول الأم البالغة من العمر 38 عامًا ، وأنا أفعل ذلك من خلال لحظات عائلية. هذا العام سوف نذهب إلى المنتجع الصحي ، على ما أعتقد! مرة أخرى ، تناولنا عشاء السوشي. »

وفقًا للطبيبة النفسية ستيفاني ديسلورييه ، فإن مكافأة الأطفال في نهاية العام هي فكرة رائعة … إذا كان التركيز على الجهد وليس الدرجات. تشرح قائلة: “يمكن أن يشكل تحديًا في الأداء ويخلق قلقًا بشأن الأداء أو يزيده”. سيكون الأمر أشبه بقول الطفل: “الحب يُكتسب ، إنه مشروط بنتائجك”! »

يمكن للوالدين ، على سبيل المثال ، في بداية العام ، تحديد أهداف “واقعية وقابلة للتحقيق” ، كما تقول ؛ ثم يتم تحفيز الأطفال وتحفيزهم من خلال تحقيق هذه الأهداف. “إنه يعزز الشعور بالكفاءة والثقة بالنفس واحترام الذات ويؤكد أهمية المثابرة” ، كما تقول السيدة ديسلورييه.

تذكرنا أن المكافأة لا يجب أن تكون باهظة الثمن. يتم تقديم مجموعة من الأنشطة المجانية في المدن والمتنزهات والمهرجانات وهي طريقة رائعة للاحتفال ببداية العطلات كعائلة.

“عليك أن تتذكر أننا كبالغين ، إذا كان هناك شيء لا نرغب في القيام به ، فيمكننا اختيار عدم القيام به أو القيام به بشكل أقل” ، كما تقول ، “ولكن الأطفال الذين لا يحبون المدرسة ليس لديهم اختيار الذهاب إلى هناك كل يوم. المدرسة إجبارية! بهذا المعنى ، فإن الاحتفال بنهاية العام هو إدراك أنه ليس من السهل دائمًا أن نفهمه ونفخر به! »