في عام 2020، ألغت حكومة ليغولت مجالس المدارس، وألغت الانتخابات المدرسية وانتخبت المفوضين. وأعلن وزير التعليم آنذاك، جان فرانسوا روبيرج، أن هذه “أكبر عملية لامركزية حكومية في السنوات الأخيرة”. لقد كان الأمر رسميًا مسألة منح الآباء والمعلمين وكل مجتمع سيطرة أكبر على المدارس. في الواقع، وجد المديرون العامون لكل مركز خدمة مدرسية أنفسهم يتمتعون بصلاحيات كبيرة. ومع إقرار قانونها يوم الخميس، منحت حكومة ليجولت نفسها بشكل خاص سلطة تعيين المديرين العامين لمراكز الخدمة المدرسية، أو إقالتهم أو إلغاء قراراتهم.
في الموجز الذي قدمته إلى اللجنة البرلمانية، أعربت سنترال نقابات كيبيك (CSQ) عن قلقها بشأن إنشاء معهد للتميز في التعليم بموجب هذا القانون. ويخشى CSQ أن تهدف الحكومة بذلك إلى “تحويل ممارسات التدريس للمعلمين” وأن المعهد الجديد “سيكون موجهًا نحو تيار معين من البحث” دون أخذ أفضل الممارسات في الاعتبار. وقد طالب الاتحاد المستقل للتربية في مذكرته بشكل صريح بسحب مشروع القانون الذي اعتبره “طعنة في ظهر مهنة التدريس” و”مركزية مفرطة لشبكة التعليم”.
تشعر كاثلين ليغولت، رئيسة رابطة مديري المدارس في مونتريال، بالقلق إزاء اختفاء “القوى المضادة” الواحدة تلو الأخرى. بعد القضاء على مسؤولي المدارس وإلغاء مجالس المدارس، تقوم CAQ الآن بإلغاء مجلس التعليم العالي، كما استنكرت. هذه اللجنة، “كما هو معترف به بقدر ما لها من صلة”، تقدم المشورة للحكومة وانتقادها عند الضرورة، وتنتج آراء حول موضوعات متنوعة مثل بطاقات التقارير، وتمويل الجامعات، وإدخال دورات جديدة في البرنامج، وما إلى ذلك. وفي مجال التعليم، كان مجلس التعليم العالي “صوت المجتمع المدني”، كما تعتقد السيدة لوغو.
مجلس التعليم العالي لا يموت تماما. ويصبح مجلس التعليم العالي وبالتالي لن يُطلب منه سوى إبداء رأيه بشأن CEGEPs والجامعات. ولم تمنح رئيستها مونيك برودور أي مقابلة بعد، لكنها أكدت في بيان صحفي أنها ستعمل “جنبا إلى جنب مع وزير التعليم العالي من أجل القيام بأي ولاية في التعليم ما بعد الثانوي ستناط بها”. لها، وذلك بنفس الصرامة والحياد والانفتاح الذي أظهره [المجلس] على مدار 60 عامًا.
ويرى نيكولا بريفوست، رئيس اتحاد كيبيك لمديري المؤسسات التعليمية، الإصلاح في ضوء إيجابي إلى حد ما. ويشير إلى أنه يتضمن مبادئ توجيهية للتعلم عن بعد. بسبب خطر انهيار السد في منطقة لورينتيدس، “سيتم إغلاق أربع مدارس”. “في السابق، لم نكن قادرين على تقديم التعلم عن بعد. مع الإصلاح، سنكون قادرين على القيام بذلك في مثل هذه المواقف [ما لم يكن هناك إضراب مثل الآن بالطبع]. »
حتى الآن، كان تدريب معلمي المستقبل في الجامعة يشرف عليه لجنة اعتماد برامج تدريب المعلمين، CAPFE. وفي شهر مايو/أيار، وبسبب الغضب من الإصلاح المعلن، استقال جميع أعضائه جماعياً. ومع الإصلاح، اختفت هذه المنظمة أيضًا. ونددت الرئيسة المؤقتة المستقيلة، ليليان بينجلي، بحقيقة أن حكومة لوغو سيكون لها الآن، في رأيها، “السيطرة على التدريب الأولي للمعلمين”. وتقول: “إنه يوم مظلم للتعليم”.