closeVideo

فوكس نيوز فلاش عناوين أهم الأخبار 28 تموز /

فوكس نيوز فلاش عناوين أهم الأخبار هنا. تحقق من ما هو النقر على Foxnews.com.

الناشطين المحافظين كايل Kashuv بدأت GoFundMe حساب باسم ميشيغان مدرس في مدرسة ثانوية جاستن Kucera بعد أن أطلق الأسبوع الماضي.

Kucera الذي يدرس AP الدراسات الاجتماعية والمدربين البيسبول ، يدعي انه اطلق على موقع تويتر عن الرئيس ترامب. وقال انه تحدث مع فوكس والأصدقاء يوم الخميس و قال أحد التغريدات في السؤال عن إعادة فتح المدارس في الخريف.

“لقد سئمت كوني صامتة. @realDonaldTrump هو رئيسنا. لا @ لي” Kucera بالتغريد في 6 تموز.

Kucera وقال انه نشر “عدة تغريدات في دعم الرئيس ترامب” ، والتي تضمنت إعادة تغريد من القائد العام قائلا: يجب على المدارس أن فتح على الوقت في الخريف.

الأم الاتحاد تشكيل قوة قتالية من معلمي المدارس العامة والنقابات

الفيديو

وقال أيضا تويتر “ردا على أحد أتباعه الذي قال تعليقا هكذا نوع من سيء كيف الليبراليين حاول أن تفرق بيننا أنا و علق مرة أخرى.”

“لقد تم استجوابه حول هذه ثلاث تغريدات في التكبير اجتماع مع مديري المقاطعات حيث سمحوا لي نوع من شرح المنطق وراء عليهم و قلت أعتقد المدارس نحن بحاجة إلى فتح وأعتقد أننا بحاجة إلى دعم رئيسنا و هذا ما كانت تويت عن” Kucera فوكس نيوز.

وأضاف: “زوجين [من] أيام ، أنها تتابع مع اجتماع آخر حيث أعطوني خيار الاستقالة حيث قلت لهم لا.” Kucera ثم أطلق.

أوكلاند مدرسة مقاطعة نفت Kucera نسخة من ما حدث ، تقول ديترويت نيوز أن “عدم اتخاذ أي إجراء تأديبي نتيجة أي دعم من الرئيس رابحة.” حي امتنع عن التعليق على هذه المسألة.

Kashuv مقابلات مع Kucera بعد إطلاق لجمع التبرعات نيابة عنه وادعى الإجراءات من المدرسة تظهر أنها “الآن غير أن الجمهوريين في الولايات المتحدة ،” بعد ميلينيال ذكرت.

انقر هنا للحصول على فوكس نيوز التطبيق

أحد الطلبة السابقين من Walled Lake عالية, راشيل Reising ، بالتغريد حول الحادث وقال انها كانت “محرجة” من قبل المدرسة من إجراءات. كما زعم معايير مزدوجة فيما يتعلق المعلمين مع الليبرالية وجهات النظر السياسية.

“هذا هو محرج ان يكون خريج Walled Lake المدارس” ، كما كتب. “كان لدي الكثير من المعلمين في المدارس الثانوية الذين كانوا صريحين جدا عن وجهات نظر ليبرالية. جاستن Kucera لم يفعل شيئا خاطئا من قبل تويتينغ ما فعل و أنا أخجل أن WLCSD هو المشاركة في إلغاء الثقافة.”