closeVideo

فوكس نيوز فلاش عناوين أهم الأخبار 4 آب /

فوكس نيوز فلاش عناوين أهم الأخبار هنا. تحقق من ما هو النقر على Foxnews.com.

كريستوفر Heisel Long Island, NY, كان مرة واحدة قادرة على أن تأخذ 30 الخطوات مع مساعدة من مشية له المدرب. الطفل الذي يعاني من الشلل الدماغي ، يستطيع الجلوس لوحده و إطعام نفسه.

بسبب إغلاق في شخص العلاجات وسط كورونا وباء, ومع ذلك, كريستوفر, 10, لم يعد يستطيع تحمل أي وزن على ساقيه. أي قوة المعصم قد جعلته غير قادر على عقد ملعقة.

“لقد كان هذا الوضع صعب جدا بالنسبة له ، الانحدار هو مدمر و لقد كان الكثير في فترة قصيرة من الوقت ،” أمه كريستي Heisel ، وقال فوكس نيوز. “كل عمل قمنا به هو ذهب”.

العاملين في مجال الرعاية الصحية مع فيروس كورونا التعامل مع الخسائر العاطفية من المرض: ‘هناك شعور بالعجز’

كريستوفر Heisel, 10, الذي يعاني من الشلل الدماغي ، لم تعد تحمل أي وزن على رجليه بعد في شخص العلاجات مغلقة وسط الوباء. (الصورة مقدمة من كريستي Heisel جيمي Scalise)

المهني والعلاج الطبيعي ، وكذلك الكلام والسمع والرؤية الخدمات, تحول إلى بعد أو التكبير دورات و البريد الإلكتروني أثناء الجائحة. ولكن هذه الأساليب قد لا تكفي للأطفال المعوقين الذين تزدهر على شخص في العلاج و إجراءات صارمة.

أساتذة في جامعة نيفادا في رينو (UNR) مؤخرا مفصلة أهمية الروتين هيكل للأطفال المعوقين.

“عند الأطفال يمكن التنبؤ بها الروتين السلوكيات المشكلة هي أقل احتمالا” ، وفقا UNR هو ماريان Demchak ، أستاذ التربية الخاصة والإعاقة والدراسات Chevonne ساتر ، منسق مشروع نيفادا المزدوج الحسية المشروع. “السلوكيات المشكلة هي في بعض الأحيان وسيلة للأطفال ذوي الإعاقة على التواصل إحباطهم أو إخبار والديهم ما يريدون.”

مجموعة من الآباء عبر طويلة الجزيرة المشتركة مؤخرا مع شبكة فوكس نيوز حسابات الأطفال المعوقين الانحدار و الإحباط المتزايد في ظل إغلاق في شخص الخدمات.

كريستوفر Heisel, 10, يعاني من الشلل الدماغي ولم تعد قادرة على تحمل أي وزن على ساقيه. (الصورة مقدمة من دانييل سبينا, جيمي Scalise)

مجتمع من أكثر من 1000 الآباء المعنية والأفراد تجميعها من خلال Facebook مجموعة تسمى “تحقيق الأفكار نيويورك” بعد co-الإداريين جيمي Scalise ، وهو طالب في كلية القديس جوزيف في Patchogue و كيري فيثفول ابنها يعاني من اضطراب الكلام المعروف الطفولة تعذر الأداء من الكلام (CAS) إلى إجراء تغيير ، وإجراء المسوحات وكتابة الرسائل المحلية المنتخبين. ولكن Scalise يدعي أن الجماعة لم تتلق ردا.

المجموعة تدعو إلى العودة الكاملة من واحد على واحد مثل خدمات العلاج الطبيعي والمهني وكذلك الكلام, السمع, الرؤية, وتناول العلاجات. هذه العلاجات مكلفة من قبل الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة’ برامج التعليم الفردي (IEPs) خلال ولاية نيويورك.

كورونا في الولايات المتحدة: الدولة-من قبل-انهيار الدولة

الفريق لا تدعو كامل فتح مدارس لجميع الطلاب بسبب المخاطر الصحية المحتملة من القيام بذلك ، قالوا.

كومو حاكم ولاية نيويورك يوم وقفة الأمر التنفيذي الصادر مارس 22, جلب تجتاح الإغلاق لأجل غير الضروريين الشركات والمدارس على مستوى الولاية. في 5 يونيو كومو مرسوما يسمح المناطق التعليمية العامة أن توفر في الشخص خاصة خدمات التعليم 2020 الفصل الصيفي إذا كان بإمكانهم القيام بذلك بأمان.

“بصرف النظر عن أي قبل الأمر التنفيذي على العكس من ذلك ، خاصة خدمات التعليم و التعليمات المطلوبة في إطار دولة اتحادية أو محلية أو القوانين أو اللوائح ، أو قد تقدم في الشخص لفترة الصيف في المناطق التعليمية. أي حي توفير مثل هذه الخدمات في الشخص يجب أن تتبع الدولة الاتحادية التوجيه ، ” ترتيب الدول.

عموما ، نيويورك قد حان شوطا طويلا منذ بداية الوباء ؛ نيويورك كان يعتبر مرة واحدة في البلاد الزلزال. ولكن طالما الجزيرة على وجه الخصوص ، انتقلت خلال مختلف مراحل فتح ، بما في ذلك العديد من الخدمات الشخصية مثل صالونات الحلاقة و صالونات الأظافر ، كثير من الآباء والأمهات مع الأطفال المعوقين بقيت في المنزل بعد أو تابع.

“نحن نشعر مثل هؤلاء الأطفال كانوا تائها في ثغرة فيها الناس نسيت فقط عن احتياجاتهم ، والتي هي أكثر أهمية من أي من تلك المدرجة نحن مجرد [مثل صالونات الحلاقة],” ماثيو Ratto فوكس نيوز. Ratto 2 من عمرها ، مارغريت ، يعاني من الشلل الدماغي.

لوكاس سبينا, 5, عانى من السكتة الدماغية عند الولادة في الأسبوع 28 و شهدت العديد من العمليات الجراحية, مع المزيد في المستقبل. وسط هذا الوباء الطفل يكافح على المشي من دون العلاج المناسب. (الصورة مقدمة من دانييل سبينا, جيمي Scalise)

دعوة إلى مكتب الحاكم عن الوالدين الشواغل المشار إليها في نيويورك مكتب للأشخاص ذوي الإعاقات النمائية (OPWDD). في 15 تموز / يوليو ، OPWDD أعلن التوجيهية الجديدة السماح باستئناف الزيارات المنزلية ، المجتمع مباريات, و يوم التأهيل خدمات مناطق الدولة التي دخلت في المرحلة 4 من كومو في نيويورك إلى الأمام فتح خطة. ولكن اليوم التأهيل خدماتها لذوي الاحتياجات الخاصة من الأفراد فوق سن 21.

2ND لنا فيروس ترتفع الهضبة ، ولكن بعض الخبراء احتفال

“OPWDD اتخذت التهديد COVID-19 إلى الناس ونحن على محمل الجد الدعم وعلى الفور توقف يتجمع في شخص اليوم في بداية الطوارئ الصحية العامة للحد من انتشار الفيروس ، والاستعاضة عنها حيثما أمكن مع الخدمات الافتراضية المباشرة الخدمات المقدمة في أصغر السكنية إعدادات” جنيفر أوسوليفان ، OPWDD المتحدث الرسمي ، كتب في بيان أرسل بالبريد الالكتروني على شبكة فوكس نيوز.

Scalise وقال فوكس نيوز: “لسوء الحظ, على الرغم من أن يوم مرافق قد تمكنت من فتح اعتبارا من 15 يوليو الأطفال في سن المدرسة لا تتأثر بهذا القرار.”

ودعت النظام “غامضة” و أضاف أنه استبعد غالبية طلاب التعليم الخاص دون في شخص التعليم والخدمات ذات الصلة.

Scalise التقديرات إلى أن أكثر من 75 في المئة من الاطفال جزء من تحقيق الأفكار نيويورك لا تزال لا تتلقى في شخص العلاج, على الرغم من أن بعض الآباء والأمهات في المجموعة أخذ الأمور بأيديهم ، وتمكنت من الحصول على شخص في علاج أطفالهم من خلال العيادات الخارجية والمراكز.

“لا يمكننا الاستمرار الحاكم مسؤولية معرفة كل شيء عن كل جانب من جوانب العمل ،” Scalise المستمر. “لا يمكننا أن نتوقع منه أن يتعرض الأطفال مكثفة مع مثل هذه الاحتياجات. لن نضع اللوم ، نحن فقط على أمل الحصول على الجر و بعض الاهتمام نحو هذه القضية.”

“نحن لسنا في وضع اللوم ، نحن فقط على أمل الحصول على الجر و بعض الاهتمام نحو هذه القضية.”

— جيمي Scalise

في تموز / يوليه 31, جميع الدوائر والمدارس في نيويورك كانت هناك حاجة لتوفير فتح خطط على مستوى المدرسة ، وشارك في المدارس المواقع العامة و يشترط أن تكون إلزامية العناصر المبينة في NYSED مدرسة فتح الوثيقة التوجيهية.

هذه الوثيقة يتطلب من المدارس إلى توفير “التعليم العام المجاني المناسب بما يتفق مع الحاجة إلى حماية صحة وسلامة الطلاب ذوي الإعاقة وأولئك توفير التعليم الخاص والخدمات…”

Scalise وقال: “استمرار الخوف هو أنه في حال إعادة فتح المدارس في سقوط عدد متزايد من الحالات سوف يؤدي إلى إغلاق المدارس مرة أخرى ، منع الفئات الضعيفة من السكان من الحصول على هذه الخدمات الأساسية إلى الرفاه ونوعية الحياة.”

كيري فيثفول, أحد المسؤولين من تحقيق الأفكار NY, لديه 4 سنوات من عمره, لوكاس, الذي يعاني من اضطراب الكلام CAS. قبل الوباء ، المعالجين الكلام في القطاع الخاص الفرصة في مرحلة ما قبل المدرسة في هاوبباوج عملت مع الطفل أربع مرات كل أسبوع. هؤلاء المعالجين المعتمدين في موجه العلاج في المعالج جسديا اللمسات وجه الشخص للمساعدة في إحراز تقدم مع الكلام.

عندما قبل المدرسة ظلت مغلقة أثناء الوباء ، فيثفول إزالة المدرسة المسؤولية عن جلسات العلاج و أرسلت ابنها إلى العيادات الخارجية وكالة بدلا من ذلك. الخدمات التي تشملها المدرسة ، على الرغم من اثنين من أربع جلسات أسبوعية هي بعد أو.

“انها نوع من تركته إلى مقاطعات المدارس” ، وقال فيثفول يتحدث الى كومو في حزيران / يونيه 5 التنفيذي.

لوكاس سبينا, 5, هو تراجع في قدرات المشي وسط الوباء. (الصورة مقدمة من دانييل سبينا, جيمي Scalise)

“أنا يحدث ليكون على دراية في المنطقة ، و إذا علمت أن [العيادات الخارجية وكالة] كان خيارا. معظم الآباء والأمهات لا يدركون أن كان خيارا. لا أعتقد أن معظم الآباء كانت قادرة على اتخاذ قرار مثل هذا ، ” فيثفول وأوضح مضيفا أن العديد من المدارس لم تكن راغبة في دفع الطفل إلى الذهاب إلى العيادات الخارجية.

“بينما لوكاس لا يزال لديه طريق طويل لنقطعه و خطابه المعالج عن بالغ قلقها إزاء الافتقار إلى صاحب الصوت ، وكذلك عدد الأصوات التي كان دائما أقول على الأقل انه بدءا من الحصول على المسار الصحيح ، بماذا معظم الأطفال الذين يحصلون على خدماتهم من خلال المدرسة ، هذا ليس هو الحال,” قالت.

دانييل سبينا قلت قصة مشابهة. سبينا قال لها 5 سنوات من عمره ، كما يدعى لوكاس, ولد في 28 أسبوعا و عانى من السكتة الدماغية عند الولادة مما أدى إلى استسقاء الرأس ، أو المياه على الدماغ. اثني عشر جراحات الدماغ يتبع, مع المزيد من العمليات الجراحية الترميمية لم يأت بعد ، زعمت.

“أنا أمه, أنا لست طبيبه النفسي” سبينا قال. “إنه من السهل أن تلتقط له وجعل له سيرا على الأقدام.’ ولكن أفعل ذلك بالطريقة الصحيحة ؟ أنا إيذاء له ؟ ربما من يعلم.”

انقر هنا للحصول على فوكس نيوز التطبيق