(لافال) بعد شهور من الندرة في المقابلات ، كسر وزير التعليم ، برنارد درينفيل ، الجليد أخيرًا ، الخميس ، في صباح هذا اليوم من عاصفة الشتاء. أعلن عن سبع أولويات ستوجه فترة عمله لتحسين النجاح التعليمي ، والتي تشمل إنشاء “مسار سريع” جديد ليصبح مدرسًا.
سيعقد السيد درينفيل ، الموجود في لافال يومي الخميس والجمعة كجزء من التجمع التمهيدي للدورة لتحالف أفينير كيبيك (CAQ) ، مؤتمرًا صحفيًا في الصباح لتوضيح رؤيته في التعليم من أجل تحسين النجاح التعليمي .
هناك العديد من المشكلات في التعليم ، كما ذكرت صحيفة لابريس في الأيام الأخيرة ، عندما رسب ما يقرب من نصف الشباب في الثانوية الخامسة في امتحان اللغة الفرنسية الموحد في بعض مراكز الخدمة المدرسية. في المدرسة الابتدائية ، ينتقل التلاميذ الذين يواجهون صعوبات في بعض الأحيان مباشرة من السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية ، وذلك ببساطة لأنهم كرروا عامًا.
كخطوة أولى ، وعد برنارد درينفيل “باستعادة المسار السريع لشهادة التدريس” ، وهو خيار يمكن إضافته إلى درجة الماجستير المؤهلة المكونة من 60 ساعة معتمدة والتي يتم تقديمها بالفعل في الجامعات.
هناك حاجة ملحة لإيجاد حلول وإظهار المرونة لتخفيف النقص في المعلمين المؤهلين في النظام. […] هذه الدبلومة ستكون مستوحاة من أفضل الممارسات في الاعتراف بالتعلم السابق. ويوضح الوزير في بيان صحفي أنه سيسمح لحاملي شهادة البكالوريا المؤهلة بأن يصبحوا معلمين معتمدين ، وبالتالي ، ليكونوا مؤهلين قانونًا.
يريد السيد درينفيل أيضًا زيادة عدد المدارس العامة التي تقدم برامج محددة – مثل الفنون أو التركيز الرياضي ، على سبيل المثال – والتي ، كما يقول ، تعزز النجاح التعليمي للطلاب الذين يختارون المشاريع التي تتوافق مع اهتماماتهم. وقال الوزير “الهدف هو أن يتمكن جميع طلاب الثانوية العامة من الوصول إلى هذا النوع من البرامج إذا رغبوا في الالتحاق بأكبر عدد ممكن من المدارس”.
فيما يتعلق بتعليم اللغة الفرنسية – وهي أولوية تم تضمينها بالفعل في البرنامج الانتخابي لـ CAQ – لا يوضح برنارد درينفيل كيف ينوي معالجة هذه المشكلة. في البداية ، يعلن الوزير أن “الوضع الراهن لتدريس هذا الموضوع غير مقبول”. ثم يضيف أن “الفرنسية أولوية حكومية” وأن “وزارة [التربية] ستعمل على إيجاد حلول للحد من تراجع اللغة الفرنسية المكتوبة”.
بينما سيقدم وزير المالية إريك جيرارد ميزانية كيبيك لعام 2023-2024 في وقت لاحق من هذا الربيع ، يرفع برنارد درينفيل التوقعات بإعلانه أن الحكومة ستزيد مرة أخرى ميزانية خطة البنية التحتية في كيبيك (PQI) لتجديد وبناء المدارس.
ولكن بخلاف مشكلات البنية التحتية للمدارس ، فإن التحديات عديدة داخل الفصول الدراسية ، حيث غالبًا ما يكون هناك نقص في المهنيين لدعم المعلمين مع الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم. يعد برنارد درينفيل بتوسيع نطاق المشاريع التجريبية “مساعدات الفصل الدراسي” ، والتي من شأنها أن تسمح “للمعلمات بأن يكون معهن بالغ آخر في الفصل لمساعدتهن على تلبية الاحتياجات اليومية للطلاب”.
وأخيراً ، يجدد وزير التربية والتعليم التزام حزبه بتحسين عرض التدريب المهني في المرحلة الثانوية ، من أجل تخريج 30 ألف طالب إضافي في هذا القطاع خلال السنوات الأربع المقبلة. كما وعد السيد درينفيل بتحسين جمع ومشاركة البيانات في وزارته ، والتي لا تملك دائمًا صورة واضحة عن الوضع في شبكتها الخاصة.
