(باريس، فرنسا) لم يرتدِ القليل من الفرنسيين زيًا موحدًا في المدارس العامة. لكن حكومة ماكرون استهلت بداية العام الدراسي بإعلانها أن هذا قد يحدث قريبا، في أعقاب الحظر المثير للجدل على العباءة. فكرة تترك الخبراء متشككين والمهتمين بشكل رئيسي موضع شك.
في شوارع باريس، في صباح يوم الاثنين من شهر سبتمبر، يهرع الطلاب من جميع الأعمار للوصول إلى الفصل في الوقت المحدد. يختلط الجينز وسراويل الركض والتنانير والفساتين والقمصان بدون أكمام معًا في الحرارة الحارقة التي بدأت بالفعل. جميع الألوان، جميع الأنماط.
وهنا، تسير خطة وزير التربية غابرييل أتال، التي عززها رئيس الجمهورية إيمانويل ماكرون، لتجربة زي فريد من نوعه في المدارس – والتي أعلن عنها مع بداية العام الدراسي – بشكل سيئ.
تنتظر زهرة، بملابسها الصفراء الزاهية، أن تدق الساعة الثامنة. الفتاة الصغيرة في الصف الثالث في مدرسة مونتين الثانوية في الدائرة السادسة بباريس. “أخبرتني والدتي بهذه المعلومات. انا ضد. أفضل أن أختار ملابسي بنفسي. إنه أمر خاص، عادة، الطريقة التي نرتدي بها الملابس، وليس من الطبيعي بالنسبة لهم أن يحاولوا فرض الزي علينا. خاصة إذا كانوا يريدون منا أن نرتدي التنانير. لاأحب. »
وجاء الإعلان عن تجربة الزي الموحد بعد أيام فقط من منع العباءة في المدارس.
وسيطر النقاش على الاهتمام عشية بدء العام الدراسي. وفي اليوم نفسه، حضر 298 طالبة فقط من أصل 12 مليون تلميذ بالعباءة عند أبواب الفصول الدراسية. فأمروا بإزالته. «للإجابة على سؤال لبس الحجاب أو العباءة عند الشابات، هل يجب إدخال الزي الموحد؟ يقول فرانسوا دوبيه، عالم اجتماع التربية والأستاذ الفخري بجامعة بوردو: «أعتقد أنه تفكير سحري».
زهرة، الطالبة في مدرسة مونتين الثانوية، مسلمة وقد صدمت من قرار منع العباءة. وهي لا ترتدي واحدةً بنفسها، لكن ذلك “يجعلها حزينة على صديقتها التي ترتدي الحجاب”. “ملابسنا هي أيضًا وسيلة لإظهار هويتنا. هنا، نحن مدرسة إعدادية، علينا أن نظهر أن هناك أيضًا سودًا وعربًا وأن لدينا هويتنا”.
في الوقت الحالي، لم تتضح معالم التجربة بعد. في مقابلة مع الإعلامي الفرنسي هوغو ديكريبت، ذكر إيمانويل ماكرون فكرة الزي الفريد من نوعه: “الجينز والقميص والسترة”. تختلف قليلاً عن البدلة أو البدلة أو التنورة ذات الثنيات التي نتخيلها عندما نفكر في الزي الرسمي.
تقول ماري دورو بيلات، عالمة الاجتماع التربوي: “للأسف، نحاول تنظيم ملابس الفتيات بشكل أساسي”.
ولأنه لا يريد أن يكون مثل أي شخص آخر، يأمل أونوريه، وهو طالب في الصف الرابع في نفس المدرسة، ألا تنجح أحدث أفكار الحكومة. ويوضح مرتدياً بنطالاً قصيراً باللون الكاكي وقميصاً مطبوعاً أنه من المهم بالنسبة له أن يعبر عن نفسه من خلال ملابسه. رأي رافائيل أكثر دقة. وبطبيعة الحال، مع قميص كرة القدم الأصفر على ظهره وحذاء يذكرنا بهذا اللون، لا يستطيع طالب المدرسة الثانوية إنكار أسلوبه. لكنه لا يرى فقط مساوئ في فكرة الزي الرسمي. “لا أمانع كثيرًا. هناك إيجابيات وسلبيات. بالفعل، لن يكون هناك المزيد من المضايقات أو الاستهزاء لأننا نرتدي ملابس معينة أو لأننا لا نملك زوجًا جديدًا من الأحذية العصرية. لكن صحيح أننا إذا ارتدينا جميعًا نفس الملابس، فلن نتمكن من التعبير عن أنفسنا من خلال ملابسنا، وهذا مهم، خاصة في عمرنا هذا. »
إن محو أوجه عدم المساواة، وضمان احترام مبدأ العلمانية في المؤسسات، وتجنب الجدل المتكرر حول “حشمة” الملابس التي يختارها الطلاب، كلها أسباب قدمها مؤيدو الزي الموحد. ويقول عالم الاجتماع فرانسوا دوبيه: “لا يمكن استبعاد أن يكون لها تأثير، ولكن بالتأكيد ليس على عدم المساواة الاجتماعية”. “هناك بيانات دقيقة للغاية تظهر أن المدارس الفرنسية غير متكافئة للغاية من حيث الأداء والتنوع الاجتماعي. المدارس في الأحياء الغنية أغنى من الأحياء نفسها، والأمر ينطبق على الأحياء والمؤسسات الفقيرة. وبالتالي فإن المشكلة الرئيسية تكمن في إيجاد كيفية خلق القليل من التنوع المدرسي. الزي الرسمي هو حجاب من الدخان يخفي النقاش الحقيقي. »
وبعد ذلك، من غير المرجح أن يتم تطبيق الزي الرسمي في أي وقت قريب، كما تتوقع ماري دورو بيلات. وتشير إلى أن “الأمر لا يتماشى مع واقع الشباب”. “نحن لسنا في الجيش، بعد كل شيء! “، يصرخ عالم الاجتماع.
