تضخ كيبيك 300 مليون دولار لمساعدة الطلاب الذين غابوا عن المدرسة لعدة أيام بسبب الإضرابات، ولا سيما عن طريق إضافة دروس خصوصية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. كما تتم مراجعة ترجيح امتحانات الوزارة.
أعلن وزير التعليم، بيرنارد درينفيل، في مؤتمر صحفي في مونتريال يوم الثلاثاء: “لن نذهب من جدار إلى جدار”.
وأضاف: “إن احتياجات الطلاب هي التي ستوجهنا، والفرق المدرسية هي الأفضل لتقييم احتياجات طلابنا”.
سيتم استخدام الأسبوعين المقبلين “لتحديد احتياجات الطلاب” الذين يحتاجون إلى العلاج. وسيتمكن الموظفون الذين يرغبون في المشاركة من القيام بذلك على أساس طوعي.
وقال الوزير: “سوف يتم صرف المكافآت وفقًا لذلك”. وكان المعلمون المنتسبون إلى اتحاد التعليم المستقل (FAE) مضربين عن العمل دون أجر لأكثر من شهر. واضطر العديد منهم إلى اللجوء إلى المساعدات الغذائية أو البحث مؤقتاً عن عمل آخر.
في الأسبوع الذي يبدأ في 22 يناير، سيتم الاتصال بأولياء الأمور الذين تم تحديد طلابهم لإجراءات الاستدراك هذه وستبدأ الأنشطة في الأسبوع التالي في المدارس. وقال الوزير درينفيل إنه يمكن إجراؤها بعد الفصول الدراسية العادية أو خلال عطلة الربيع.
وأوضح باللغة الإنجليزية: “ليس لدي القدرة على تحويل عطلة الربيع إلى أيام دراسية”. وقال برنارد درينفيل أيضًا إن المناقشات مع FAE جارية لتحويل أيام تعليمية معينة إلى أيام دراسية.
تمتد خطة اللحاق بالركب في كيبيك على مدار بقية العام، ولكن أيضًا خلال فترة الصيف. يحق لطلاب الصف الرابع والخامس الثانوي الذين يفشلون في الامتحان الوزاري الحصول على دورات صيفية مجانية.
تقوم كيبيك أيضًا بمراجعة وزن الاختبارات الوزارية. وأوضح برنارد درينفيل: “إننا نعود لوزن الوباء”.
وفي المرحلة الابتدائية، ستشكل امتحانات شهر يونيو 10% من الدرجة النهائية، بدلاً من 20%. في المرحلة الثانوية، ستبلغ نسبة هذه الاختبارات 20% بدلاً من 50% وستغطي المعرفة الأساسية فقط.
وأوضح برنارد درينفيل: “نريد أن نضمن أن الطلاب الذين عانوا لمدة شهر من الإضراب لن يتعرضوا للعقوبات مقارنة بالآخرين”.
سيتم أيضًا تأجيل هذه الاختبارات لبضعة أيام للسماح للمعلمين بتقديم أكبر قدر ممكن من التعلم. سيتم الإعلان عن المواعيد الجديدة قريبًا، ولكن من المعروف بالفعل أن العام الدراسي سينتهي في نفس التاريخ المعتاد.
تم تقديم هذه الخطة في نفس اليوم الذي عاد فيه مئات الآلاف من الطلاب إلى الفصول الدراسية بعد الإضراب الذي أجبر المدارس على الإغلاق لأكثر من شهر في بعض أجزاء المحافظة.
وقد تم تطويره بعد اجتماعات بين وزارة التربية والتعليم وممثلي شبكة التعليم من لجان أولياء الأمور والمعلمين ومراكز الخدمة المدرسية وإدارة المدارس والخبراء.
طلب أولياء الأمور ومديرو المدارس من الوزير درينفيل “المرونة” لتحديد الطلاب الذين سيحتاجون إلى أكبر قدر من المساعدة بسبب التأخير المتراكم.
وعانت المدارس في مونتريال، ولافال، وكيبيك، وإستري، ولورينتيدس، وأوتاوايس من إضراب لمدة شهر، في حين غاب الطلاب الذين تمثل الجبهة المشتركة معلميهم ثمانية أيام من المدرسة.